01
Profil d'admission
Enseignants, rédacteurs d’items, personnel d’examen et spécialistes souhaitant travailler au développement de tests.
02
Résultats d'apprentissage
- Traduire la finalité et le construit d’un test en spécifications et plans exploitables.
- Rédiger des tâches à réponse sélectionnée et construite selon des spécifications contrôlées.
- Appliquer des procédures de révision éditoriale, de contenu, technique et des biais.
- Préparer les items pour le prétest, la classification, la mise en banque et la réutilisation contrôlée.
03
Structure du programme
Les heures de chaque module comprennent l'enseignement tutoré, l'étude guidée, le travail appliqué et l'activité d'évaluation correspondante.
- 01Finalité et définition du construit8h
- 02Plans de test10h
- 03Spécifications des items et tâches10h
- 04Rédaction et révision des items14h
- 05Prétest et banque d’items10h
- 06Données techniques et documentation8h
04
Modèle pédagogique et charge de travail
Ateliers en ligne et laboratoires guidés de rédaction d’items, complétés par un développement autonome et une révision par les pairs.
05
Évaluation et délivrance
Portfolio documenté comprenant un plan de test, un ensemble d’items, la trace des révisions, un plan de prétest et les métadonnées de la banque.
La réussite donne lieu à un titre final et à un code public unique de vérification. La note apparaît lorsqu'elle est attribuée, tandis que l'affichage public des données du titulaire respecte les paramètres de consentement applicables. L'enregistrement en ligne constitue la preuve faisant autorité du statut actuel.