Reconnaissance dans le secteur des langues

Deux parcours. Deux significations publiques précises.

Certiqual propose deux parcours de reconnaissance de la qualité dans le secteur des langues : l’accréditation d’un prestataire d’enseignement des langues défini et le Certi Mark pour un examen de langue ou un organisme certificateur.

01

IA

Accréditation des prestataires d’enseignement des langues

Une inspection fondée sur des preuves de l’entité juridique responsable et des sites, langues, publics et modalités d’enseignement expressément inclus dans la candidature et le registre public.

02

EXAM

Certi Mark pour l’évaluation linguistique

Audit indépendant selon le référentiel public d’évaluation linguistique. Le registre public précise s’il s’agit d’un Certi Mark – Examination ou d’un Certi Mark – Examination Body et indique chaque inclusion, exclusion et limite.

Choix du parcours

Choisissez selon le sujet qui doit résister à l’examen.

Les deux parcours peuvent concerner des organisations proches, mais répondent à des questions publiques différentes et exigent des preuves distinctes.

Choisissez l’accréditation lorsque le sujet est l’organisme d’enseignement.

L’évaluation vérifie si l’entité juridique nommée exploite un système cohérent, maîtrisé et efficace d’enseignement des langues dans les sites, langues, publics et modalités inclus.

  • Preuves de gouvernance, gestion académique et responsabilité
  • Programmes, enseignement, évaluation des apprenants et pratiques du personnel
  • Dossiers opérationnels et résultats sur tout le périmètre demandé

Choisissez le Certi Mark lorsque le sujet est l’évaluation linguistique.

L’évaluation vérifie si un examen nommé dispose d’une chaîne de preuves techniques suffisante ou si un organisme certificateur possède la gouvernance, les compétences et les contrôles nécessaires au portefeuille expressément inclus.

  • Finalité, construit, spécifications et contrôles de développement
  • Contrôles d’administration, sécurité, notation, évaluation et résultats
  • Validation, équité, suivi et usage responsable des scores
Les autres besoins suivent des parcours distincts

La compétence individuelle relève des qualifications professionnelles et du DPC Certiqual. La participation institutionnelle relève de l’adhésion. Le conseil peut aider à comprendre et à se préparer, mais aucun de ces parcours ne constitue une décision de reconnaissance.

Une distinction essentielle

L’adhésion n’est pas une accréditation.

L’adhésion atteste la participation au réseau institutionnel Certiqual. Elle ne signifie pas que l’offre d’enseignement, l’organisme certificateur ou les examens du membre ont réussi une évaluation Certiqual.

  • Catégorie publique distincte
  • Marque de membre visuellement distincte
  • Aucune décision qualité implicite